江苏省教育系统关心下一代工作委员会文件

苏教关委〔2021〕22号

关于公布“用好《家长必读》提高

教学质量”优秀论文获奖名单的通知

各设区市教育局（系统）关工委：

为进一步推动各地中小学校（幼儿园）家长学校用好省编家长学校教材《家长必读》，促进家长学校建设调研和实践研究，根据省教育厅办公室印发的《江苏省教育系统关心下一代工作2021年工作要点》，今年全省教育系统关工委组织开展了“用好《家长必读》，提高教学质量”优秀论文评选活动。

我委邀请专家对各地报送的论文进行了评审，经主任办公会议研究审定，决定南京市鼓楼区教育系统关工委吴芸的《用好<家长必读>，提高家长学校教学质量》等51篇论文获优秀论文一等奖；无锡市梁溪区教育局关工委丁晨燕的《<家长必读>，让课堂生机盎然》等44篇论文获优秀论文二等奖；新沂市港头镇傅庄小学黄倩的《<家长必读>亦师亦友》等38篇论文获优秀论文三等奖。现将优秀论文获奖名单予以公布。

附件：“用好《家长必读》，提高教学质量”优秀论文获奖名单

        江苏省教育系统关心下一代工作委员会

       2021年11月25日

附件：

“用好《家长必读》，提高教学质量”

优秀论文获奖名单

一等奖51篇：

1.用好《家长必读》，提高家长学校教学质量（南京市鼓楼区教育系统关工委 吴 芸）

2.区域用好《家长必读》的实践与研究（南京市建邺区教育系统关工委  唐德海）

3.特别的爱给特别的你（南京市钟英中学 蔡小保）

4.用好《家长必读》，提高教学质量（南京市江宁区教育系统关工委 姜书勤）

5.构建协同育人格局 打造家校共育共同体   （南京市雨花台区教育系统家长学校总校 程朱丽）

6.学而时习之——用好《家长必读》教材之我见（南京市江宁区教育系统关工委   徐婷婷）

7.家园合作下《家长必读》在家庭中的有效运用（南京市江宁区教育系统关工委 戴 菁）

8.浅析省编教材《家长必读》在家长学校教学中的使用策略（  江阴市高新区山观实验小学 严 露）

9.行而有道·教而有方·合而有为 （无锡市新吴区南丰小学   陆菁菁）

10.家校合力 共创和谐（ 无锡市东北塘实验小学 顾明珠、储海云）

11.倡导“照本宣科”的价值引领和“沉浸体验”的实践结合（无锡市塔影中学   包 涵）

12.办“善品”家长学校  育“善品”时代少年（ 宜兴市万石中学  姚孝忠）

13.活用《家长必读》构建家校协同育人共同体（ 徐州市泉山区求是小学  王 萍）

14.巧用《家长必读》构建教育共同体（ 徐州市泉山区民安园小学 杨 垒 ）

15.用好《家长必读》助力家校共育 （沛县敬安镇中心小学 李 川）

16.高中生心理问题干预中的家校沟通研究——基于《家长必读》相关理论和萨提亚模式（常州市第五中学 方 舒）

17.多方联动拓空间，整合融通增实效（常州市新北区龙虎塘第二实验小学 林燕群）

18.项目式学习提升家长学校培训质量之研究——以小学《家长必读》教材为例（常州市花园第二小学   祝小雨）

19.整合，《家长必读》优化“家里人”课程的建构（苏州市吴江区 施兰红、徐慧、季树名）

20.奏响《家长必读》“交响曲”，开启积分管理模式（太仓市实验幼教中心 张颖黎、顾 芳）

21.《家长必读》读本，架构起家校学习共同体（苏州市吴江区盛泽小学  何佳乐）

22.依托《家长必读》优化家校共育（苏州市姑苏区平江实验学校 张 剑）

23.以“必读”为航标，润儿童之心性（ 如东县马塘镇马丰小学 李志娟）

24.依托《家长必读》提高家长学校教学质量的意义和途径的几点思考（南通市天生港小学   徐玲玲）

25.刍议农村幼儿园祖辈家长工作的思与策（如皋市丁堰镇丁堰幼儿园 杨蓉蓉）

26.《家长必读》：寻驿“立人”视域下儿童健康成长的路径  （ 连云港市开发区新县中心小学 宋洪卫）

27.基于《家长必读》的新时期家庭教育理念探析 （连云港市赣榆区城南中心小学 刘兰兰）

28.用好《家长必读》，扣好第一粒扣子（东海县培仁学校 胡凡凡）

29.随书潜入舍 润娃细无声——应用《家长必读》（高年级版）提升家教能力初探（淮安市人民小学家长学校 张绍洋）

30.《家长必读》在家长学校教学中的实践及思考（淮安市淮阴区开明中学家长学校  孙鹏昌）

31.活用《家长必读》，助力聋生家庭教育（淮安市特殊教育学校家长学校  李梦影）

32.立足规范力求创新  用好《家长必读》提高教学质量（响水县银河路小学家长学校）

33.使用要在环境优化中提升——用好《家长必读》之管见 （ 射阳县教育局关工委  季书琪）

34.变《家长必读》为“家长爱读”（射阳县新坍小学 裴加龙 ）

35.共话家庭教育 守望美好转变——使用《家长必读》受益汇报（盐城市新洋第二实验学校家长学校）

36.知责·担责·尽责——家校共育中儿童责任感的培养 （ 盐城经济技术开发区实验学校  武雪君）

37.引《家长必读》之水  灌家庭教育之田（建湖县上冈实验初级中学  姚建林）

38.家长必读，教育质量的助推器（宝应县西安丰镇中心小学  吴梦露）

39.低头看孩子的世界 弯腰和孩子一起成长——读《家长必读》，共筑家校合育桥梁（扬州市江都区郭村镇二姜小学 谭春香）

40.巧用《家长必读》，遇见更好的教育（宝应县西安丰镇中心小学  刘璐）

41.用好《家长必读 》 实现高效共赢（ 宝应县曹甸镇中心幼儿园  郝名兰）

42.用实、用好《家长必读》，助力家校互融共育（扬州市江都区实验小学  杨 俊）

43.借双向选择之力，提高家校教育效果（丹阳市正则小学 欧阳忠）

44.立足《家长必读》 提高教学质量（镇江市丹徒区西麓中心小学  汪辉）

45.用好《家长必读》的“五个导向”（丹阳市第六中学 丁双六）

46.用好《家长必读》，提高教学质量（ 泰州市姜堰区实验小学教育集团罗塘校区关工委）

47.发挥《家长必读》功能  助力家教水平提升（泰州市寺巷中心小学关工委）

48.《家长必读》为“至善”校园建设添柴加薪（ 靖江市斜桥中学关工委）

49.凸显教材育人功效  提升家长学校办学质量（  宿迁市宿豫区教育局关工委  吴良秀）

50.用好《家长必读》，共育祖国花朵（沭阳县周集中心小学  王海人）

51.搭家校教育桥梁，助教学质量提高（宿迁市宿豫区昆仑山路小学  卜洁）

二等奖44篇：

1.《家长必读》用得好  家校合作显成效（南京市溧水区家长学校总校  吕崇清）

2.家园共育 顺势而为（南京市江宁区教育系统关工委   王茜）

3.《家长必读》，让课堂生机盎然 （无锡市梁溪区教育局关工委 丁晨燕）

4.以《家长必读》使用为例，探索互联网背景下集中学习建设的路径（  无锡市青山高中  孙萍）

5.用好“家长必读”，提高教学质量（无锡市妇联实验托幼中心  沈 波、顾岱华）

6.《家长必读》：开启教学质量的“金钥匙”（新沂市新华小学  蔡雨）

7.携手成长 共育芬芳（新沂市芳草地小学  李荣宜）

8.用好《家长必读》发挥家长学校引领作用 提升家庭教育质量（沛县杨屯中学  王延荣）

9.例说《家长必读》带给家长学校课堂的“内涵四性”（溧阳市燕湖小学  湛伟俊）

10.家校教育理念一致更易塑造学生健全人格（常州刘国钧高等职业技术学校  万萍）

11.依托《家长必读》，提升家教实效（ 常州市金坛区尧塘实验小学  沈婧）

12.家长“经典三句”如何破？——“双减”政策下家长角色的理性回归（常州市新北区三井实验小学   潘文静）

13.用好《家长必读》，提升家长对学生的网络引导（昆山市玉峰实验学校 王含倩）

14.《家长必读》：家校合作的源头活水 （   苏州市吴中区胥口实验小学  柳永忠）

15.德润父母课堂探索——娄江实验学校家长学校的实践（昆山市娄江实验学校  吴湘英）

16.“双减”背景下,用好教材提高教学质量（如东县宾山小学  韩士新）

17.借力《家长必读》做好“幼小衔接”（如皋市白蒲镇白蒲幼儿园  张小平）

18.信任 尊重 合作（南通市文亮小学  郭蓓）

19.心手相牵，一路前行 ——浅谈《父母必读》在家长成长中的作用  （如皋市丁堰镇丁西小学 赵志云）

20.《家长必读》助力构建家校共育新模式（灌云县南岗中心小学  孙云）

21.基于《家长必读》的教育引导（灌云县新区实验小学 纪红辉）

22.自从遇到你，我们不再迷茫 （ 连云港市赣榆区黑林中心小学 卢燕）

23.《家长必读》心得体会——做个60分的妈妈（东海县海陵路小学  张二岩）

24.让家庭成为孩子成长的沃土（东海县幼儿园  王东梅）

25.浅谈《家长必读》教材在日常教学中的应用（ 盱眙县黄花塘镇中心幼儿园家长学校  黄芹）

26.用好《家长必读》 助力家庭教育 （ 盱眙县兴隆中心小学家长学校  陈浩）

27.《家长必读》让家长学校课堂更有温度（淮阴师范学院第一附属小学家长学校    陈玲、罗恒）

28.用好《家长必读》教材，优化家长学校质态（ 涟水县郑梁梅小学家长学校  刘建平）

29.明灯引路途无堑  静待花开香满园——用好教材培养习惯，助力教学质量提升（射阳县解放路小学关工委  邹树成）

30.用好《家长必读》 为学生成长保驾护航——“双减”政策对“家校共育”提出新要求（盐城市文峰高级中学  孙翠秀）

31.用“三心”做好家长的教育和引导（ 建湖县实验小学教育集团森达校区 王海霞）

32.用好《家长必读》 追求教育实效（高邮镇宝塔小学 居  云）

33.让《家长必读》撬动孩子的成长（高邮市城南经济新区小学  周仁亮）

34.《家长必读》：教学质量提升的法宝 （   高邮市送桥镇中心小学 俞慕蓉）

35.锦囊妙香传四方——谈使用《家长必读》的实践与启发 （ 镇江市润州区家长总校  王婧）

36.家长好好学习，孩子快乐成长——以班级开展学习《家长必读》小学低年级分册为例（   镇江市八叉巷小学  杨小琴）

37.刍议新时期家长学校教育能力提升策略（江苏省镇江第一中学 陈晨）

38.借助教材，提升家教水平（ 镇江科技新城实验学校 龚舒英）

39.家校合作聚合力， 同谱和谐教育歌（丹阳市新区实验小学  唐玉梅）

40.家庭教育对幼儿行为习惯的影响及指导策略（  泰州市城东中心小学附属幼儿园经东分园  毛阿平）

41.《家长必读》花香四溢（宿迁市宿豫区第一实验小学 张成红）

42.巧用《家长》搭建家园共育桥梁（宿迁市宿豫区陆集中心幼儿园 曹艳）

43.品《家长必读》做优秀教育者（沭阳县十字中心小学 孙苗苗）

44.从《家长必读》看孩子教育 （ 泗阳县上海路初级中学 卢金艳）

三等奖38篇：

1.用心陪伴，一起走过最美的青春期（南京市玄武区教育系统关工委  张丽波）

2.借助《家长必读》 破解家校沟通难题（南京市六合区教育系统关工委  丁静）

3.依托《家长必读》，助力苏南农村中学教学质量的提升（江阴市璜塘中学 刘兆鹏）

4.用好《家长必读》传播家校知识（ 无锡市东绛实验学校小学部 姜咏春）

5.让家庭教育成为孩子成长的助推器 （江苏省锡东高级中学  张萍萍、高李扬）

6.《家长必读》亦师亦友（ 新沂市港头镇傅庄小学 黄倩）；

7.家校共育  静候花开（徐州市第十中学   李梦薇）

8.以爱为帆 以专作桨 家校领航 共促成长（徐州市特殊教育学校 潘莉）

9.有效沟通传递爱（徐州市第五中学  张启）

10.《家长必读》是家庭教育的指路明灯 （   徐州市云龙区民富园小学  梁桂平）

11.“双减”政策下的“家长学校”——《家长必读》教材助推家校协同育人的实践探索（   常州市钟楼区邹区实验小学  吴莲）

12.《家长必读》读出家校合力的“味道”（常州市北郊初级中学  栾洁）

13.用好《家长必读》，推进家校合作  （   常州市第三中学  朱苏芮）

14.一家·一课堂，让家庭教育温暖又明亮   （ 昆山市新镇中心小学校  顾林芳）

15.浅谈学校家长学校品牌建设的实施策略   （ 昆山高新区姜巷小学 夏敏霞）

16.家长课程的拓展与实施（昆山市第一中心小学  张 华）

17.家校合作共推学生综合素质发展（江苏省南通中学   凌  强  ）

18.以《家长必读》为引促教学质量提升 （   如东县实验小学  顾美蓉）

19.少成若天性，习惯如自然——读《家长必读》引发的思考（如东县新区初级中学  朱小明）

20.爱的味道 巧妙牵起家校共育之手——烹饪美食综合实践活动感悟  （南通旅游中专  曹娜）

21.爱心化物 微处育人，用好班主任宝典《家长必读》 （ 连云港市海州区向阳小学  赵举芹 ）

22.读《家长必读》启发（连云港市连云区东港小学  于娜）

23.让好习惯成就孩子一生（灌南县李集中心小学  张丽萍）

24.以课程为引领，众慧共育花开——《家长必读》的应用实践（淮安市周恩来红军小学家长学校   丁霞）

25.用好《家长必读》 不断推进家长学校“课程化”建设（ 金湖县育才小学家长学校  柏璐）

26.家校协同在单亲家庭教育中的实践与对策（淮安市洪泽湖实验小学家长学校  汪晓枫）

27.关爱心灵 阳光成长（ 盐城经济技术开发区中学 洪文婷）

28.用《家长必读》积极引导家长提升对职教的认识（盐城机电高等职业技术学校  吴荻）

29.《家长必读》引领家庭教育新坐标（ 扬州市江都区教师进修学校附属小学   颜正慧）

30.理论为经，实践为纬，共促成长（扬州市江都区丁伙镇锦西中学  张敏）

31.以阅读为引领，拓展家校合力育人新路径（扬中市实验小学教育集团  李艳）

32.好习惯  好成绩  好人生——决定孩子成绩的家庭教育要素（句容市茅山中心小学     严小丽）

33.关注幼儿个别差异，支持幼儿个性发展   （ 泰州市城东中心小学附属幼儿园  胡佩红）

34.“虎妈”的家庭教育方式给我们的启示（泰州市城东中心小学附属幼儿园经东分园 赵海宁）

35.陪伴·阅读·习惯·信任·理解·尊重   （ 泗阳县三庄乡中心小学  施雯）

36.利用《家长必读》指导家长进行家庭教育（沭阳县周集中心小学 薛锦瑞）

37.《家长必读》给我的教育启示（宿迁市宿城区埠子中心小学  王利娟）

38.用好《家长必读》，助力家庭教育（ 宿迁市宿豫区庐山路小学  夏丽丽）