2021年，金湖县教体局关工委坚持以党的十九大精神为指引，以创建 “四型” 关工委为目标，以推进关工委优质化建设为动力，扎实工作，开拓进取，在青少年核心价值观教育、关工委优质化建设、家长学校工作等方面取得较好成绩，圆满完成了上级关工委年初下达的工作目标任务。

一、核心价值观教育硕果累累

l.局关工委按省市文件要求，认真开展“庆祝建党百年”的主题教育活动。撰写活动方案，举办启动仪式，制发主题教育《任务书》，组织“五老”编写讲稿，并将《学习英雄人物，弘扬中国精神》讲稿及PPT视频送省参评，获省主题教育精品教育项目一等奖。演讲稿发至全县各校，要求各校至少宣讲一场。据统计，全县举办25场宣讲，接受教育人数达1.82万人。全县学校关工委老同志还根据学生实际编写8篇演讲稿，其中4篇被市关工委收入《青少年党史学习教育讲稿选编》。

2.组织全县师生积极参加省教育厅关工委组织的《群星闪耀伴我行》 读书征文活动。征订读本18624本，基本做到义务教育阶段人手一册。送省参评20篇征文，15名学生获奖，其中一等奖3名，二等奖3名，三等奖9名，并第11次获省主题教育读书征文活动优秀组织奖。

3.深入贯彻省关工委等单位联合印发的[2021]2号文件精神，组织全县中小学、幼儿园参加“童声齐颂建党百年”主题教育活动。全县6795名中小学生、幼儿园大班学生参加，参加人数占全市参赛学生26％，为全市第二。全县共227人获奖，一等奖获奖率占全市30％，为全市第一，参赛学生在征文、书法、绘画、摄影等赛项中均有斩获。局关工委获省最佳组织奖，金湖县实验小学等12所学校（园）获优秀组织奖。

4.组织“五老”参与各校创建“周恩来班”活动，各校成立有“五老”参与的创建指导小组，“五老”深入各校参与谋划，参与班队会。

5.落实县关工委[2021]4号文件精神，各校录制“童心永向党， 筑梦新辉煌”演讲比赛小视频，共有18所学校报送，其中14个单位的16个视频获优秀演讲者奖，局关工委获主题活动优秀组织奖，外国语学校关工委等7所学校获评主题征稿活动先进单位。

6.落实市局关工委[2021]2号文件精神，组织人员参加市“我们都是收信人，争做党的好少年”主题演讲比赛。《弘扬治淮精神，争做党的好少年》荣获老少组一等奖；《学习英雄邓稼先，争做党的好少年》《吴运铎：用忠诚和坚强书写人生》分获中学组、小学组二等奖。积极参加市关工委组织的“英雄故事我来讲”演讲比赛，两名选手分获小学组、中学组优秀奖。

7.参加由《关心下一代周报》组织的“对话2035年的我们”征文大赛。局关工委上传1164篇征文，为全市第一，其中有53篇获奖，占全市获奖人数50%以上，局关工委获得优秀组织奖，金湖县吴运铎实验学校等9所学校获得学校优秀组织奖。

二、家长学校工作成绩突出

1.局关工委进一步理顺总校工作关系，基本达到省里提出的“教育行政部门主管主抓，关工委配合补充，学校主办”工作要求。局关工委积极配合县总校，完成一系列工作。各校以“课程化”为重点开展“四化”建设，杜绝“以会代课”、以活动代课、以专家讲学代课等现象。

2.2018年9月，局关工委启动对家长学校学员评价实验工作，制订《关于全县家长学校家长学员评价工作的实施方案》，设计学员学习情况记载卡，规定学员评语的基本模式。通过近三年实验，取得较多成果。目前，正为市关工委在金湖县召开的现场会做准备工作。

3.2021年9月，局关工委与县家长学校总校联合发文，开展对“四化”合格家长学校的评定工作。2021年12月各单位上报材料，经总校和关工委联合会议评定，金湖中专等9所学校通过审定验收，被评为“四化”家长学校合格单位。

4.局关工委组织“五老”参与校外辅导站管理。据统计，2021年有 208名老教师参与到暑期辅导站工作，比上年增长9.1%。农村中小学关工委推动工作创新，将辅导站工作和留守儿童之家工作结合、与代理家长结合，收到较好效果。

5.继续参加《全国家校共育数字化项目》实验工作。21所试点校按上级工作要求，组织广大家长收听讲座，组织学生开展社会实践。据统计，全县有48人参加线下培训，有96人参加线上培训。20所学校发送项目资料，18所学校按进度完成课题组布置的任务。该课题的研究对提高家长家庭教育水平起到促进作用。

6.组织中小学关工委参加省用好《家长必读》征文比赛。局关工委制发指导意见，组织“五老”进行第一轮筛选，专家组做最后评定。育才小学家长学校《用好＜家长必读＞推进“四化”家长学校建设》报送至设区市参赛，获评省三等奖。

三、关爱工作持续创新

1.2021年对已建立的部分“心灵驿站”进行督查，发现有少数单位存在活动不正常、谈心屋使用不高的情况，已限期改进。

2.“红枫工作室”在省获奖后，局关工委不断扩大活动室效应。2021年以来，要求各单位成立3-5人的“红枫服务小组”，助力本单位青蓝工程。局关工委还成立“青蓝结对工作站”，聘请12名老党员与实验小学13名骨干青年教师结对，开展帮教活动。据统计，全县有96老同志参与结对工作，目前工作进展顺利。

3.筹措资金，帮困助学。无锡金湖商会捐助16.2万元帮扶金湖县学困生，局关工委从接待计划制订到确定106名受助生名单，从会务安排到现场组织，做了大量工作，圆满完成了资助任务。各校纷纷开展资助活动，有的发动“五老”捐钱，有的捐助实物。据统计，局机关关工委捐助4000元。

4.2018年2月金湖县成立“清泉工作站”，将关爱工作做实。运行3年来，受到社会各界广泛好评，得到《淮安日报》《金湖报》等媒体关注。2021年，依托该平台，组织开展“走进留守儿童大讲堂，放飞青春理想”教育活动。同时，各学校工作分站成员纷纷与青少年学生结对，成为学生代理家长。2021年，该工作举措被淮安市推荐至省参加创新工作奖评选，并获二等奖。

四、优质化建设稳步推进

1.加强班子建设。根据省市有关文件精神，县局及时调整充实局关工委领导班子，实行“双常务”领导机制。

2.组织学习培训。局关工委采用“以会代训”的方法，两次对优质化建设进行培训，主学习省市教育关工委相关文件，并对《基本要求》开展研讨，帮助与会人员从思想上进一步确“常态化建设永远在路上”“优质化建设势在必行”理念。

3.开展互看互学互评活动4次。各学校关工委互相交流工作经验，探讨工作中的热点和难点，取长补短、共同进步。

4.修订制度。修订《校际联盟章程》《委员单位工作职责》等10项工作制度，让制度更加规范，更接地气，符合实际。

5.启动对各中小学关工委考核工作。根据省市相关文件精神， 局关工委启动考核试点工作。2021年11月，印发《考核工作实施意见》，明确指导思想和基本原则，包括销号法基本流程、对标找差、纳入考核、实施考评、综合评审、发文认定6个方面，并确定全县完成时间。目前，已召开考核工作专题交办会，各学校正对照市15条和三个清单对标找差，确定计划。

6.根据市局关工委文件精神，局关工委组织3所优质化建设试点学校关工委积极开展“优质化建设工作创新”活动，并推荐金北街道中心小学关工委、育才小学关工委申报工作创新奖，金北街道中心小学关工委获得市一等奖。