如何更有效地聚焦家校社协同育人机制，推进育人共同体建设，更快更好地构建学校高质量教育体系？近年来，常州市香梅小学一直在探索研究的路上。日前，该校开展相关活动，进一步提升家长家庭教育素养。

在返校复课的当下，学校“小种子公益法律服务中心”的公益律师邹天奇带着家长朋友们系列化学习研读2022年1月1日起正式实施的《中华人民共和国家庭教育促进法》，邹天奇从本法的时代背景、指导意义和特点等方面进行解读，帮助家长们正确认识家庭教育促进法。

该校非常重视家校协作，定期召开家委会，积极开展家长学校活动，将家庭教育纳入学校教育管理体系中。定期开展云学习、云培训，开通“一米阳光”QQ在线咨询等途径，给予家长充分的专业指导，转变家长的教育观念，帮助建立学习型家庭。倡导家长从食育入手，培养孩子的劳动习惯与生活能力，从家庭文化入手培养孩子爱家品质。

学校充分利用好疫情中的家庭教育契机，特别在返校复课的特殊阶段，通过家校携手的方式，在亲子陪伴的同时实现家校协同育人，有效渗透生命教育、责任感教育、自主管理能力教育、生态环境教育，积极构建共育新生态。