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用爱心和智慧谱写人生新的乐章

——记常州市金坛区洮西小学退休教师许小忠

发布时间:2022-11-24 22:53:26 来源:教育关工委网站




在风景秀美的长荡湖畔,有一所规模不大的农村小学——常州市金坛区洮西小学。在校园里经常看到一位年过花甲退休老教师,和学生沟通交流却毫无代沟;他身处硬件设施相对薄弱的农村学校,却活跃在“时髦”的研究性学习教学领域;从事综合实践活动课教学10年里,硕果累累,他指导的“研究性学习”6次获常州市特等奖,2次获常州市一等奖,成为了金坛、乃至整个常州地区研究性学习的“草根专家”。他就是曾先后在洮西中学、洮西小学任教的平凡又执着的退休教师——许小忠。

许小忠老师今年已经62岁,多年的教学生涯已经在他精瘦的脸上过早地刻下了岁月的沧桑。从教37年,和许多70年代、80年代的老师一样,许老师的任教经历同样“百变多样:语文、政治、化学、地理、数学我都教过,教化学的时间最长,也最有感情。做过15年班主任,还干过10年总务主任。”

“许老师是个干实事的人,教一门一门。”许多老师如此评价许老师。

2007年,“研究性学习”这一新名词第一次跃入了许老师的视野,也深深地吸引着他:这种全新的学习方式可以培养学生浓厚的学习兴趣,可以帮助学生养成良好的学习习惯,这是素质教育的春天。基于此,他刻苦钻研,用心探索,指导学生开展了大量的研究性学习活动,全部获评常州市研究性学习成果特等奖或一等奖,成了这个项目上名副其实的“获奖专业户”。

2018年秋学期,由于区域规划调整,西中学被撤并,临近退休的他调整到洮西小学任教,他没有“颐养天年”,安心等退休,他说:“走进课堂,站在讲台,我总想要对得起学生,要让学生有感悟、有收获能力有提升。”

2020年秋学期,他指导五年级学生开展《走进厨房——红薯美食的制作与研究》活动,活动中他先让学生去思考,去试着学习研究设计活动方案,自己亲身去实践、去探索。陈一的同学在活动收获中写道:通过为次活动,我发现,一个小小的红薯,通过“厨房”这个神奇的世界,变成许多“舌尖上的美味”。我懂得了要善于探索、创新求变,认真学习,让生活更美好。这次研究性学习活动获2021年常州市中小学研究性学习优秀成果评比一等奖。

2021年初,他正式办理了退休手续,但他又欣然接受了西小学继续担任综合实践指导老师的邀请。新学期开学后,他走进课堂指导学生开展《清清荷花池——荷花池水的净化及净水植物栽植与研究》活动,指导学生开展盆栽净水植物、对柳树条生根情况进行扦插等对比研究,自制养护拦和净化水质等栽植管理用品、考察钱资湖公园和愚池公园净水植物、带领学生参观访问金坛数字化渔场等活动。

为了组织学生开展《钱资湖公园、愚池公园实地考察》,他先后四次到这两个公园进行反复考察,观察净水植物的种类,分布地理位置、长势情况,事先设计好学生考察线路,做到心中有数。对学生在观察中可能产生的质疑,进行研究学习,做好知识储备。

在他精心指导和同学们共同努力下,此次研究性学习活动2022年常州市中小学研究性学习优秀成果评比特等奖。

去冬今春他又指导学生开展了《土豆花开——土豆的种植与研究》活动,从测量实验区计算施肥量,用不同的方法种植土豆作对比研究,到土豆苗的管理,挖取收获土豆,再到走进厨房制作土豆美食评比,同学们收获满满。

然而在指导学生活动过程中,许小忠老师付出了许多,学生每开展一次活动他要做大量的准备工作,2022年1月12日,他7点多钟就来到学校开始忙碌起来,做指导学生播种土豆种薯的准备工作,直到下午第二节课土豆种种植完毕,学生离开实验地基后,他仍在实验地基做学生离开后的扫尾工作。他屈腿俯下瘦弱的身子,一只手撑着地,另一只手向地膜上覆盖着土块,慢慢地向前移动着。这天天气很冷,但额头上挂着汗水,身上的汗水已浸透了他的内衣。 回家后爱人一边给他洗衣一边埋怨他,但他却说:“我现在带着学生搞研究没有功利性,看到学生们在活动中成长,我就有了坚持的力量。”

是的,就是这种割舍不掉的情结,一点执着的情怀,深深感染着西小学的每一位师生。

淡泊宁静轻名利,问心无愧度浮生,许老师更是倾其所能,手把手地指导年轻老师开展活动的指导。学期开学后,现在又带着青年教师尹爱华指导五年级学生开展《大豆种植及豆制品的制作与研究》活动,期待来年又能为学校取得新的荣誉。

许小忠老师虽然已退休了,但深深的教育情结还是割舍不下:他爱让自己充实的教育事业、爱火热的校园生活,更爱朝气蓬勃的学生。作为一名“五老”新人,在以后的岁月里,他还会用爱心和智慧继续谱写一曲又一曲可歌可泣的“五老”之歌。



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