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南通科院老教授寄语新同学:学业、能力与社交并重

发布时间:2025-09-24 18:56:46 来源:教育关工委网站


9月18日下午,南通科技职业学院智能制造学院关工委常务副主任、退休教师蔡银杰教授为全体新生带来题为“适应·规划·成长——大专三年生涯启航指南”的专题讲座。此次活动聚焦新生如何顺利适应大学生活、科学规划学业发展,并有效应对入学初期的各种挑战。蔡教授以丰富的教育经验和贴心建议,为新生注入信心与动力,为大学新征程保驾护航。

直击新生困惑:从适应到规划的全程指导

讲座伊始,蔡银杰教授指出,大专三年是学生职业素养与个人成长的关键阶段,主动适应与科学规划对于未来发展至关重要。针对新生普遍面临的环境陌生、学习压力和人际关系等问题,蔡教授提出了切实可行的建议:

快速适应校园生活:鼓励新生提前熟悉校内环境,积极参与迎新和社团活动,主动与室友、辅导员沟通,打破初入校园的陌生感和孤立感。

科学规划学业路径:详细阐释“三年阶梯式成长法”,大一打基础、大二重提升、大三重实践。强调分阶段设立目标,助力新生有序成长。

有效应对焦虑压力:针对学业压力与未来不确定性,推荐时间管理方法(如番茄工作法)、团队协作和学校资源,帮助新生缓解焦虑、增强自信。

三年成长蓝图:学业、能力与社交并重

蔡教授结合实例与清晰的成长表格,为新生描绘了系统的三年成长路径:

学业发展:大一注重基础与成绩,大二聚焦证书与竞赛,大三锻炼实习能力,为就业做好准备。

个人成长:鼓励通过社团活动发掘兴趣,提升自我管理能力,逐步明确职业方向。

社交拓展:强调团队合作与人脉积累,倡导在集体生活中学会沟通与包容。

真正的适应不是消除所有不安,而是在不确定中找到自己的节奏。每个人的成长节奏不同,无需与他人比较。

新生反馈积极:实用建议点亮前路

讲座结束后,现场新生纷纷表示内容“实用且温暖”。机电一体化新生表示:“分年规划让我对未来三年有了清晰方向。”多位同学提及时间管理与情绪调适方法对缓解开学焦虑帮助很大。

蔡教授在总结中寄语新生:“大学是知识与人格共同成长的舞台,今天的每一步摸索都在绘制未来的蓝图。愿同学们珍惜时光,主动规划,在三年中收获知识、技能与友谊。”

本次讲座作为新生入学教育的重要环节,为学子们提供了系统化、可操作的成长指南,也充分体现了学校关工委对新生成长的关怀与支持。

 


(南通科技职业学院关工委)



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