2025年10月14日，主题为“心理健康教育策略与案例分析”的“辅导员大讲堂”第二期培训活动在苏州农职院国际交流中心举办。学校关工委副秘书长、学工处副处长、心理健康教育中心主任李凌云主讲，并系统梳理了高校辅导员在学生心理健康教育中的角色定位与分阶段干预策略。

讲座指出，辅导员应扮演“心理守护者”“沟通桥梁”和“引导者”三重角色，贯穿“提前预防、及时干预、持续支持”的工作理念。针对不同年级学生的心理特点，讲座提出了具体教育策略：一年级新生适应期注重“主动谈心+提前预防”；二年级潜伏期建立“多渠道监测+共情沟通”机制；三年级实习期强化“职场指导+实习联动”；毕业季则通过“就业赋能+多维度介入”缓解就业与情绪压力。

案例分享环节揭示了心理问题的隐蔽性与复杂性，强调家校协同、动态建档与专业干预的重要性。讲座还介绍了“八必谈”制度与“四会”能力要求，助力辅导员提升心理危机识别与干预能力。

本次活动为高校心理健康教育工作提供了实用指南，进一步推动了全员、全过程、全方位心理育人体系的构建与完善。

（撰写/摄影：齐梦冉；审核：戴培培）