为持续深化家校社协同育人机制建设，护航青少年身心健康成长，6月4日下午，宿豫区教育局关工委于区家长学校总校报告厅组织召开校家社协同育人“教联体”建设业务培训会。全区中小学、特殊教育学校及幼儿园家长学校分管校领导、具体业务负责人参会。

宿豫区教育关工委副秘书长孙艳首先解读宿豫区家长学校总校校徽内涵。据悉，宿豫区家长学校总校2015年挂牌成立，2018年顺利获评首批“江苏省合格家长学校”。全新设计的校徽紧扣“家校社共育”核心主旨，以具象化视觉符号诠释三方联动育人内涵，为该区教联体建设夯实阵地根基、搭建家校连心桥梁。

关工委副秘书长张绕华对第五届“秀强杯”宿迁市中小学生作文竞赛工作进行总结，并依据省关工委4号文件《关于开展2026年 “老少同声爱国情 同心奋进新征程”主题教育活动的通知》，细致安排部署“新时代长征路上的我们”主题征稿征集各项工作。

根据组织方公布的大赛评选结果通知，宿豫区在全市第五届“秀强杯”中小学生作文大赛中再创佳绩，连续三届拿下优秀组织奖。全区36所学校踊跃参赛，累计报送作品8000余篇，56篇习作斩获各级奖项：侍岭初中、燕山路初中、张家港实验小学3名学子作品摘得一等奖，实验初中等8篇文章获三等奖，宿豫实小等校45篇作品获评优秀奖；8名教师获评优秀辅导奖；黄山路初中、张家港实验小学等10所学校获评优秀组织奖。

培训核心环节，区教育关工委副主任潘成祥围绕《一个目标、两个融入、三个任务、四个助力》作专题培训。报告锚定“呵护青少年健康成长、促进家校社协同育人优质均衡发展”总体目标，明确两项融合路径：将青少年关爱工作融入入户家访、家庭教育咨询 “一室双师” 双向共育，融入家长课堂、家长夜校、亲子课堂等系列交流活动；细化三项重点任务，严格对标《中华人民共和国家庭教育促进法》、江苏省基础教育综合改革家校社协同育人试点工作、宿迁市教育高质量发展相关文件要求逐项落地。同时，细化四项赋能举措：依托校、年级、班级三级家委会履职尽责，发挥沟通协调、建言参谋、过程监督作用，推动育人工作落地见效；借力教育高质量发展评价指标，压实各校台账建设与项目落地责任；抓实标准化家长学校建设，对照细则规范阵地建设、课程开设、实地家访、家校沙龙等全流程工作；盘活区级“豫老师”家庭教育指导师资源库，常态化落实“好妈妈公益课堂”“新华书缘・豫老师校校行”，定期开展师资研习交流，实现优质家庭教育资源全域共享。

最后，区教育关工委分管领导叶飞就下一步工作提出三点要求：一是聚焦品牌建设，立足各校办学禀赋与本土资源，打磨特色家校社育人项目，打造属地化教联体育人特色品牌；二是健全管理制度，细化家校联席会议、常态化家访等管理制度，厘清校、家、社三方工作职责边界，以制度固化协同育人长效机制；三是统筹全域资源，整合社区活动场地、校外专家、关工委志愿服务等多方力量，贯通校内外育人链条，构建全域联动、分级落实的立体化家校社协同育人新格局。

 （宿豫区教育局关工委）