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做好家庭教育 赢得美好未来

——宿迁市宿城区教育局关工委参观扬州家教馆学习体会

发布时间:2022-07-31 21:03:37 来源:教育关工委网站


扬州,是烟花三月的观赏佳处,而坐落于扬州市邗江区育才小学西校区的中国家庭教育博物馆,更是自去年12月以来,我们关工委办公室一个绕不开的话题。历经几多联系和反反复复,终于如愿,722日,我们一行43人来到家庭教育博物馆学习和参观。

博物馆在育才小学西校区二楼,包括中国馆和世界馆两个部分,涵盖了古今中外家庭教育方面的名人及理念,构思精巧,宛若置身于家庭庭院,图文并茂,实物多样,情景颇具真实,展现了不同时代不同地域的家教风貌。给我印象深刻的是中国馆中的邗江篇,立足实际,探索了一条融学校、家庭、社会“三位一体”完备家教之路,创建“双新”(新实验教育、新家庭教育)教育品牌,全力打造家教之城。陪同我们的邗江区教育局时金林科长向大家介绍了一些做法和活动,很多老师非常珍惜学习机会,不停地问这问那,渴望得到真经。

仔细想想,我觉得此次参观学习,开阔了大家眼界,增长了见识,进一步提高了大家对家庭教育重要性的认识,对于我们做好家长学校和家庭教育工作有很大的促进作用。

一要有早的意识。邗江区对家庭教育重要性的认识很早,始于2018年,甚至更早。经过近五年的探索,开展了“百场亲子公益讲座”、“带着孩子听音乐”、“一个孩子的研讨会”等形式多样的家校社育人活动,形成了“双新”教育品牌,提供了家庭教育的“邗江样本”,吸引了全国各地到扬州参观和学习。我们区教育局对家长学校和家庭教育工作一直也很重视,领导明确要求,每所学校至少要有一名家庭教育指导,经过摸底排查,全区学校有指导师证的不超过10人,这为数不多的人中,真正能够胜任“指导”发挥作用,微乎甚微。全区学校都有家长学校,除去疫情影响之外,真正开展家校活动发挥“阵地”作用的,也是寥寥无几。针对这种状况,需要我们借《家庭教育促进法》贯彻实施的势头,早计划、早行动,争取早日摆脱落后局面。

二要有干的行动。冰心先生的一首小诗说:成功的花,人们只惊羡她现时的明艳!然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。邗江区的家教品牌是干出来的,一路走来,他们一定遇到过许多困惑和困难,但他们经过奋斗,取得了暂时的成功。我们怎么办?只有干!首先,要出特色。学校的校情、资源、师资、家长等情况不同,要动脑筋想办法,出特色,为明年创建关工优质化均衡发展和省优秀家长总校打基础。例如,市实小的“家长课堂”、项里学校的“科技特色”、古城实小的“国学”、龙河小学的“将军文化”、南师附中的“微长征”等校本课程,完全可以延伸到家庭、社区,形成家教品牌。其次,要动起来。通过开展丰富多彩的家、校、社育人活动,提升家庭教育能力和水平,为促进健康和谐幸福家庭贡献力量。育西校区的“新教育共同成长体验馆”(就是我们说的家长学校),让我们大开眼界,更重要的是它的实用育人功能,在“用”,不是“空壳”。我想,这是我们应学到的“真经”。

教育是功德无量的,家庭教育是承载希望的。我们行进在家庭教育的路上,永远没有终点,只有干在当下。我以一句“做好家庭教育  赢得美好未来”与大家共勉!

                 (宿迁市宿城区教育局关工委  刘继武)



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