去年下半年的一天，笔者偶然看到了一个小学六年级学生的一篇作文，他在文中谈到：在小学二年级第二学期时，我的学习成绩是班上倒数第二，几乎从不做数学作业，老师斥责我说，假期中如果不把作业补完就别到学校上课了。爸妈只好辗转带我来到了公教一村社区辅导站，认识了王老师，我妈妈反复说，我们是农民工，没有文化，不懂得如何教育孩子，更谈不上如何辅导孩子的功课了，也无经济实力送他去校外的培训机构补课，求求王老师救救我家儿子……。

  从此以后，我就成了辅导站的一名学生。这年的暑假，我每天一来到辅导站，就紧靠着王老师坐下，在老师的指导下，每天按规定完成作业，做完一项，就交给王老师批改，在王老师的面对面讲授和耐心辅导下，我做完了所有的假期作业，开学后顺利报到了。我爸妈十分高兴，希望王老师在孩子开学后仍旧像在辅导站那样一对一地和我结对帮扶。自那以后，多少个风风雨雨的日子，70多岁的王老师不畏严寒酷暑，骑着自行车来到我家，教我怎样看书，怎样记住知识点，帮我批改作业，订正作业。为了让我快点进步，她会连续几天，天天来我家，帮我补上学习上的漏洞。从我二年级暑假开始，王老师连续四年、八个学期义务为我辅导功课。让王老师欣慰的是，连续八个学期，我的语数外都在全优的行列。如今，我已是一名中学生了，回望王老师带我走过的路，我会由衷地感恩她，我会常常感觉到:王老师就是张桂梅，我有幸遇到了王老师，就像大山里的孩子遇到张桂梅老师一样的幸运。  

20多年前，王美英同志从南京市北京东路小学党支部书记的岗位上退休后，常年担任学校关工委常务副主任。她牢记为党育人，为国育才的初心使命，她想到自己虽然退休了，但也可以发挥余热呀，于是她把学校班级中学习有困难的学生组织起来，利用每个周三下午进行义务辅导。王美英同志积极与有困难的学生建立联系，结对帮扶，学生可以到她家，她也可以到学生家，对于每一个需要帮助的孩子，王美英同志不仅了如指掌，如数家珍，对于孩子的家庭情况也了解的清清楚楚，她从2005年开始办辅导站至今已有18年的历史了。后来，需要辅导的学生越来越多，她又与社区联系，得到了社区的大力支持，就这样，南京市北京东路“公教一村学生辅导站”于2009年正式成立了。自那以后，每年寒暑假前，王美英同志都主动与周边学校联系，把小学1——6年级的家庭困难、学习困难、家里无人照管的学生组织起来，集中到辅导站。她每天早上7点到辅导站，中午12点才离开。在辅导站里，她指导学生完成假期作业，为孩子们批改作业，讲解难题，做书写示范。她坚持手写讲课辅导稿，给孩子们讲故事、讲人生、讲拼搏，让每个孩子对自己有信心，对未来有梦想。她还积极联系优秀师资，邀请北京东路小学老师和其他校内外的志愿者到辅导站组织孩子们参加科技、文体、主题教育、写作、朗诵、外出参观等丰富多彩的活动。    

如今“公教一村学生辅导站”已经深受人们的欢迎，王老师的先进事迹也广为人知。2021年，王美英同志被光荣地评为江苏省教育系统关心下一代工作的先进个人。她用自己的爱心换得学生家长的放心、换得学生身心的健康成长，同行们说，她不愧为我们德高望重的老前辈，她真是我们广大关心下一代工作者的楷模和旗帜。

  辅导站的孩子在主题教育征文中获奖，王老师开心地笑了。

南京市玄武区教育关工委  蒋松海