今年3月5日，是全国第62个学雷锋纪念日。为深入学习雷锋精神，激励青年学子勇担时代使命，3月13日，江苏大学法学院法学2402团支部在三江楼1601-2语音室开展“学雷锋月”主题团日活动，活动邀请到院关工委老师于晓琪莅临指导，为在场学生勾勒出一幅“助老服务+专业成长”的志愿蓝图，正式启动覆盖大学四年的持续性助老志愿服务项目。

破题：从“一阵风”到“四季青”的机制革新

        会上，于老师向同学们介绍了她作为关工委老师即将带领2402班同学持续开展的一项学雷锋志愿服务的主要内容：以本校退休困难教师为服务对象，建立“4年跟踪服务机制”。根据志愿服务的能力，对接数位需要帮助的老人，通过建档立卡、需求评估、提供服务、定期回访等专业流程，形成贯穿大学全程的陪伴式服务。“志愿服务不是春日的樱花，而应成为常青的松柏”。于老师开场直指当前大学生志愿服务存在的痛点。

  作为具有国家社会工作师资质、从事教育工作39年的资深专家，她以翔实的数据为在场同学揭示了持续性服务的深远价值。于老师特别强调：“我们要让志愿服务的温度不因学期更迭而冷却，让受助者获得真正可持续的关怀。”

筑基：在服务中实现双向成长

  “志愿服务的真谛，是服务者与被服务者共同焕发生命光彩。”于老师动情讲述大学生志愿服务的典型案例：曾有位性格孤僻的学生通过持续服务失独教授，不仅帮助老人重建社交网络，自己更在过程中找到人生价值和职业方向。这种“服务-成长”的良性循环，让在场同学眼中泛起光彩。

  活动现场，2402班团支部同步启动“时间银行”计划。志愿者服务时长将存入个性化成长档案，转化为关工委颁发的实践学分认证，优秀者还可获得推荐信等发展资源。这种长效激励机制，让在场的同学体会到：“原来志愿服务可以如此系统地助力我们成长。”

启航：青春誓言书写新时代雷锋答卷

  在于老师结束分享的瞬间，教室响起热烈掌声。团支部书记钱泽涵同学代表全班郑重承诺，将以雷锋精神为指引，立足学业、投身实践，在服务社会的过程中展现青年担当。正如于老师所言：“当专业精神遇见青春热情，当短期活动升华为生命陪伴，这才是新时代雷锋精神的应有之义。”这场在三月春风里播撒的种子，正孕育着跨越代际的温暖力量。

（江苏大学关工委）