四月，通州中专关工委发挥退休老领导、老教师的教育教学教科研与管理工作经验优势，在原有良好帮扶传统的基础上，又以多种形式开展了“银发生辉，赋能青苗”，助力青年教师成长成才活动。 

一是通过“师徒结对”，让青年教师的需求与老同志的资源相联结。关工委邀请校工会、团委见证，组织校退休名师工作室成员、高级教师，与近三年入校的青年教师，签订了“师徒结对”协议，明确了导师和徒弟的各自职责，每年同步纳入校工会“青蓝工程”考核与表彰中，并以系列举措加以推进，让跨界学习、师徒结对成为现实。

二是通过听评课，助力青年教师专业成长。通州中专关工委把听评青年教师课的活动，纳入校教务处听课的计划安排之中，定期组织老同志深入思政、历史、语文、专业课、实训课课堂，熟悉教师，阅读教案，仔细听讲，观摩学生与老师的互动，课后面对面评析指点，引导青年教师优质发展。

三是组织现场支招，让青年教师受到启迪。在通州中专关工委组织的团总支书记主题团日活动现场观摩中，多名老同志、老团干提出不少好的建议，新颖的方式方法让上课者和现场观摩的各系团总支书记连连点头称赞。

四是召开新老团干座谈会，让彼此话使命作交心。通州中专关工委组织近10名年轻时曾担任过团干部的退休老校长、老主任等，与校团委及各系团总支书记，围绕共青团工作的使命任务，作汇报，谈感想，话站位，聊职责，让青年团干们体悟老一辈人献身团工作、献身立德树人事业的赤胆忠心、高尚情怀。

五是科研引领，让青年教师加入教科研的行列。针对青年教师在这方面缺乏意识、比较被动的情况，通州中专关工委组织原特级教师为领衔人，从课题申报、征文比赛、陶研实验、课改创新等多方面，为青年教师列任务，作指点，面批改，共商讨等方法，让他们从陌生到熟悉，积极参与课题研究和论文写作。

通州中专关工委始终关心和支持青年教师的培养和发展，充分发扬“传帮带”的优良传统，为青年教师搭建成长交流的平台，不断提升教育教学能力。未来，学校关工委将进一步发挥老教师优势，对接青年教师成长需求，不断创新工作形式、丰富活动载体、搭建工作平台，为高水平教师队伍建设贡献银发力量。

撰稿：丁顺前

审核：胡敏华