4月14日至16日，短短三天的全省普教系统关工委专题培训，对我而言，既是一次业务上的“充电蓄能”、一次直抵内心的“初心回望”、一次沉甸甸的“责任唤醒”，也是一次对标先进、开阔视野、谋划全域提升的思想破冰。从饱含温度的“五老”故事，到直击痛点的差距剖析；从数智赋能的理念革新，到联盟共建的品牌实践——全程研学、深度体悟，我深刻认识到：新时代关心下一代工作必须守住为党育人、为国育才的初心，敢于正视差距、对标先进，主动拥抱数字化浪潮，更要走联盟共建、品牌引领、全域出彩的协同发展之路。唯有四者并进、系统发力，方能真正护航青少年健康成长，书写东海教育关工事业高质量发展的新篇章。

守一份初心，护一路成长

培训中，各地同仁分享的一个个工作片段，没有惊天动地的壮举，却满是日复一日的坚守与润物无声的陪伴——“五老”志愿者不顾年岁，扎根校园、走进社区，一遍遍给孩子们讲红色故事、做学业辅导；基层关工人奔走四方，精准帮扶困境儿童、疏导学生心理，把温暖送到孩子身边；学校深耕家校共育，用心守护每一个少年的成长……这些平凡细碎的瞬间，恰恰道出了关工人工作的真谛：我们做的从来不是什么惊天伟业，而是一件件关乎孩子成长、关乎家庭希望、关乎国家未来的小事。正是这些看似不起眼的小事，汇聚成了护航青少年健康成长的坚实力量，彰显着关工人最质朴的初心与担当。

反观自身，身处东海县教育系统关工委岗位，我们每天做的也是梳理台账、组织红色活动、对接“五老”宣讲、落实困境帮扶、推进家校协同……没有鲜花掌声，更多的是默默耕耘。以往偶尔觉得工作琐碎平淡，这场培训彻底唤醒了我心底的责任：关心下一代工作事关党的事业薪火相传，再琐碎的工作都有非凡意义，再细微的付出都能照亮孩子的前行路。我们多一分用心，青少年就多一分温暖；我们多一分实干，成长之路就多一分保障。初心是根基，实干是路径。唯有守住为党育人、为国育才的初心，摒弃浮躁、杜绝形式主义，不驰于空想、不骛于虚声，才能把工作做到实处、做到群众和青少年的心坎里。

差距不找不会消失，先进不学无法超越

培训期间，南京、无锡、苏州、泰州等多地关工委轮番分享特色工作经验。每一项创新举措、每一份亮眼成效，都让我深刻感受到先进地区的政治高度、实践深度与育人温度。对比之下，我县教育系统关工委工作虽稳步推进，但差距不容回避：工作亮点零散，尚未形成规模化、品牌化效应；校际发展不均衡，优质经验难以复制推广；“五老”队伍优势挖掘不深、作用发挥不充分；宣传传播力度偏弱、渠道单一，工作影响力与社会知晓度未能充分释放。省教育系统关工委主任徐子敏的讲话一针见血：关工工作不仅要看“有没有做”，更要看“做没做深、做没做亮、做没做透”。不解决差距问题，高质量发展就是一句空话。

他山之石，可以攻玉。苏州吴江“一校一品”全域育人体系、泰州“教联体”协同联动、启东家长学校“365+工程”等成熟经验，为我们提供了可复制、可落地的实践范本。下一步，我们围绕品牌零散、校际不均、“五老”挖掘不深、宣传不够四大短板，逐一制定攻坚方案。尤其要把“五老”队伍建设作为基础工程来抓：扩队伍，建立“五老”人才库；强培训，定期组织专题赋能；搭平台，设立“五老”工作室；建机制，完善激励保障措施，让“五老”进得来、留得住、干得好。同时做强宣传，变“只干不说”为“边干边说”，建强新媒体阵地，拓展宣传渠道，策划专题报道，选树先进典型，以多维度宣传格局全面提升东海关工的社会影响力。

借“数”之力，赋能关工新生态

培训中，省教科院赵华所长的《数智时代的教育理解与学习创造》专题报告，深刻阐释了数智技术与育人融合的新方向，让我彻底破除了固有思维定式：关工委工作绝不能固守线下传统模式，必须主动融入数字化教育大局。新华日报原高级编辑薛颖旦关于“讲好关工故事”的授课，为创新传播手段提供了实操路径。省领导指出的“数字化、信息化手段应用不够广泛”这一共性问题，更是精准切中我县短板——长期缺乏线上育人平台和新媒体矩阵，优质资源难以共享，特色经验“养在深闺人未识”。

数智时代，不数字，无未来。下一步，我们将以“三个抓手”破局突围：

一是搭建“云端课堂”，打造线上资源共享库，打破校际、地域壁垒，让城乡孩子同上一堂课。

二是做强“新媒体矩阵”，用短视频、故事化、青少年喜闻乐见的“青言青语”讲好东海关工故事，实现声量出圈。

三是激活“五老”数字动能，加强数字化培训，帮助老同志跨越“数字鸿沟”，学会线上宣讲、互动交流，形成线上线下联动的育人合力。潮起数字新时代，赋能育人新征程。以数字为翼、以创新为擎，推动关工委工作从“线下跑”转向“线上线下融合跑”，从“单一传播”转向“立体传播”，全力打造富有活力的新时代关工新生态。

从“一校闪光”到“全域出彩”

培训中，苏州市吴江区以“一校一品”建设赋能“五好”关工委发展，构建起全域覆盖、融合一体的育人体系；泰州市创新打造“教联体”协同育人新生态，统筹整合校内外多方资源，不断拓宽育人半径。这些先行先试的宝贵经验让我深刻体悟到：新时代关心下一代工作绝非单兵突进、各自为战，唯有凝聚多方合力、深耕特色品牌，才能构建全域育人体系，真正做实立德树人根本任务。

我县立足区域实际，已搭建以科技教育联盟为龙头，涵盖红色教育、法治平安、非遗文化等八大特色育人联盟，初步具备了协同育人的工作基础。但对照更高标准，短板依然明显：校际联动浮于表面，联盟运行实效不足；资源共建共享机制不健全，特色品牌培育力度不够；部分学校关工委工作仍处于各自为战状态，优质经验难以互鉴，特色亮点无法聚指成拳，制约了全县关工委工作整体水平的提升。

知之愈明，则行之愈笃。下一步，我们将全力推动教育关工工作从“一校闪光”向“全域出彩”跨越。一是让联盟“活”起来，健全完善常态化运行、项目化推进、制度化保障机制，推动各联盟之间资源互通、活动共办、成果共享、经验共研，真正实现“一校创特色、全域共提升”。二是让品牌“亮”起来，立足我县红色文化、科技教育、非遗传承等本土优势，聚焦各联盟核心定位，精心培育一批有内涵、有特色、有影响力的关工品牌，做到“一盟一品、一品一特”。三是让融合“深”下去，将品牌创建与“五好”关工委建设深度绑定、一体推进，推动全县教育关工工作从“零散出彩”向“全域开花”、从“单点发力”向“系统增效”转变，构建全方位、立体化、全覆盖的育人格局。

初心如磐，使命在肩；行者无疆，久久为功。知不足而奋进，望山远而力行。差距催人奋进，数字赋能未来，联盟点亮全域。此次培训落下帷幕，却是我们践行初心、实干前行的新起点。我将把培训所学、所思、所悟转化为实实在在的行动——守住为党育人、为国育才的赤诚之心，正视短板、对标先进，借“数”之力、深耕品牌，建好“五老”队伍、唱响关工声音，以联盟之“活”激活全域之“彩”，以实干书写担当，以实效护航成长。征程万里风正劲，重任千钧再出发。我们有决心、有信心，以更高站位、更实举措、更强合力，奋力谱写东海教育关工工作高质量发展的新篇章，用心用情用力呵护每一位青少年向阳生长、全面发展！

（东海县教育系统关工委 张怀甫）