6月26日，中共海陵区委教育工委举行教育系统2026年度关工培训会议，统一思想，深化基层学校“五好”关工委建设。区委教育工委副书记夏飞作了题为《坚持党建带关建，助力海陵教育提质增效》的关工专题报告，区属中小学、幼儿园分管领导和驻会“五老”代表出席会议。

基层学校“五好”关工委建设全域达标后，怎么想，怎么干？夏飞围绕这个问题，从三个方面进行深入浅出的阐述和有针对性的工作指导。

一是立足全局站位，将关工深度嵌入区域教育高质量发展体系。2026 年是 “十五五” 开局之年，各校（园）党组织需从教育发展大局谋划关工工作。青少年成长离不开家、校、社、政府协同，“五老” 力量更是宝贵资源。要将关工纳入日常，融入德育、心理健康教育与家庭教育，严格落实党政每学期专题研究制度，确保与学校工作同部署、同落实、同检查，及时调整补充关工委班子。深化 “党建带关建”，强化协调机制，推动职能部门、群团组织协同发力，避免关工 “单打独斗”，让关工活动与党建文化、教育教学深度融合，凝聚多方合力助力教联体建设。

二是立足精准服务，利用“五老”力量助力“大思政”教育。“五老”在政治、经验、威信等方面具有独特优势，他们走进校园、走进课堂，通过自身经历讲党史国史、劳模工匠精神、优秀传统文化和科技进步，能够丰富学生受教育体验，增强教育的感染力。市、区“银龄智库”、市教育局老教师讲师团，吸纳100多名银发专家，覆盖思政宣讲、法治教育、心理疏导、非遗传承、家教指导、科教科普等。学期初各校及时报送“大思政”教育需求清单，教育系统关工委及时配置资源、制作“菜单”，供学校按需“点餐”，邀请“五老”为师生授课，进一步增强“大思政”教育的生动性和师生的获得感。

三是深耕本土资源，打造具有区域教育特色的品牌项目。海陵有丰富红色资源、深厚文化底蕴和优质“五老”队伍，具备打造特色关工品牌的坚实基础。一要充分利用乡土资源，开展“行走的思政课”。将“老少同行，凤城漫步——寻访基地•研学”关工重点项目，深入持久地开展下去。通过“看、听、讲、做、悟”融合的活动模式，厚植青少年爱党报国情怀。二要放大既有关爱品牌效应，育德赋能润心并举。常态化开展“五老”“一帮一”结对关爱“三童”活动、“教师妈妈”“四点半课堂”、乡村少年宫、“绿叶先锋”、海慧读、少年模拟法庭、暑期公益班等活动，邀请“五老”参与课后服务，助力学校落实“双减”政策。三要协力打造“好家风·伴成长”共育项目。与区关工委、妇联共享资源、协作联动，依托家长学校，开展“好家风”五老宣讲团进校园活动，用身边人讲身边事，让好家风从“一家之宝”变成“一区之风”。

夏飞强调，坚持“党建带关建”，以大格局、实举措，大胆创新，勇于实践，高效推进基层学校“五好”关工委建设，让每一个孩子都能在多方呵护下，根正苗壮、向阳生长，助力海陵教育高质量发展。

   区教育系统关工委常务副主任刘荣主持会议，并就落实会议精神、当前主要工作和开展庆祝建党105周年、红军长征胜利90周年主题活动做具体部署。

                                     （海陵区教育系统关工委  乔青山）