为充分发挥退休名校长、名教师的示范引领作用，助力青少年美育成长，落实关工委关于退休名校长、名教师工作室建设相关工作要求，10月13日下午，常州经开区横林实验小学邀请蒋文伟墨韵五老工作室的蒋文伟校长走进校园，开展国画艺术指导课堂，以笔墨为媒介浸润童心，带领孩子们传承中华优秀传统文化。

一、“五老”赋能，搭建美育育人平台

“五老”是学校育人工作的宝贵资源。横林实验小学积极配合“五老”工作室建设，有计划地组织退休名师入校，发挥老校长专业特长，赋能校园特色品牌建设。本次国画指导活动正是依托“五老”工作室平台开展的特色育人实践。学校精心筹备活动场地，布置国画作品展区，为师生搭建近距离感受传统书画艺术的学习平台，将中华优秀传统文化融入校园美育，不断丰富校园文化建设内涵。

二、笔墨传情，沉浸式国画课堂指导

活动现场，蒋文伟校长展示多幅花鸟国画作品，结合画作细致讲解国画构图、笔法、用墨与色彩调配技巧，并现场示范运笔要点。同学们围坐聆听、认真观摩，感受水墨丹青独有的艺术韵味。讲解过后，蒋文伟校长走到学生中间，一对一查看学生习作，针对性点拨绘画难点，手把手指导笔墨运用。授课间隙，他还与学生代表谈心交流，倾听孩子们学习中的困惑，鼓励大家静心习画，在笔墨练习中涵养品格。

三、薪火接续，凝聚长效育人合力

一直以来，横林实验小学常态化邀请“五老”志愿者入校，围绕校园文化建设、特色项目培育、青年教师培养、校本教研、学生思想引导等方面开展指导。“五老”志愿者发挥经验优势，以讲座、社团辅导、谈心谈话等多种形式，助力青少年身心健康成长，为学校课程实施、校园管理等工作建言献策。

笔墨承古韵，银发践初心。下一步，学校将持续深化“五老”工作室共建工作，充分用好“五老”资源，常态化开展各类育人活动，凝聚家校社协同育人合力，坚持以文化人、以美育人，持续护航青少年全面健康成长。

（常州经开区教育关工委     张静娣/图文   王建明 周继荣/审核）