为全面检阅幼儿园关工阵地建设成效，搭建校际经验交流共享平台，进一步补齐工作短板、凝练育人特色，持续推动全区教育系统关心下一代工作优质化、常态化、品牌化发展，10月29日下午，金坛区教育局关工委在西城实验幼儿园成功举办全区基层学校“五好”关工委建设（幼儿园专场）现场展评活动。本次活动由教育局关工委秘书长吴良辉主持，区教育局关工委全体工作人员、全区各公办幼儿园关工委负责人参加本次活动。

 活动伊始，区教育关工委办公室主任戴志洪对基层学校“五好”关工委创建工作的重要意义进行再强调、再解读，围绕本次现场展评的考评细则、核心要点、评价标准作细致说明，并对各园常态化抓好“五好”关工委长效机制建设、规范台账资料、做实日常育人工作提出明确要求，引导各园精准对标、查漏补缺、提质增效。

 随后，西城实验幼儿园、薛埠镇中心幼儿园、金城镇中心幼儿园、华城实验幼儿园、尧塘实验幼儿园、经开区实验幼儿园等六家单位关工委负责人依次作专题汇报。各单位紧扣“五好”创建标准，全面梳理本年度关工委工作开展情况，重点汇报组织建设、队伍培育、活动开展、家园共育、特色品牌、关爱帮扶等工作成效，客观剖析当前存在的短板不足，并结合园所实际明确下一步工作思路与提升举措。评审小组通过听取汇报、查阅台账、现场质询、互动交流的方式开展综合考评，从“成绩与亮点、追问与思考、建议与引领”三个维度进行精准、专业、针对性点评，并开展现场量化测评，确保考评客观公正、以评促改、以评促优。

 活动最后，区教育局关工委常务副主任储优君作总结讲话。他充分肯定了全区各幼儿园“五好”关工委创建工作取得的扎实成效，指出各园均能坚持“党建带关建”根本原则，严格对标“五好”创建标准，健全组织架构、完善制度体系、抓实日常工作、丰富育人载体，整体呈现出基础扎实、管理规范、活动丰富、特色鲜明、成效显著的良好态势。

 他总结提炼了各幼儿园关工工作四大共性亮点。一是组织架构扎实，运行机制健全。各园均将关工委工作纳入学校整体发展规划和党建工作总体布局，构建层层联动、齐抓共管的工作格局，落实人员、经费、场地、制度保障，实现关工工作与保教工作、德育工作、家园工作同部署、同落实、同考核，筑牢关工工作根基。二是盘活银发资源，队伍赋能有力。各园积极打破校园资源壁垒，深化园社联动，主动吸纳社区老党员、老模范、老匠人等“五老”力量组建志愿服务队伍，有效补齐幼教系统五老育人力量短板，常态化参与校园德育、安全宣讲、特色活动、幼儿关爱等工作，充分发挥银发余热育人作用。三是深耕家园共育，育人氛围浓厚。各园持续抓实家长学校规范化建设，常态化开展家庭教育指导、亲子实践、节庆育人、文明家风培育等系列活动，精准落实特殊幼儿关爱帮扶工作，持续构建家校社协同育人共同体，营造温暖和谐的育人环境。四是“一园一品”凸显，品牌辨识度高。各园立足办园理念、地域资源、幼儿特点，深耕特色关工品牌，育人成果丰硕。其中，尧塘实验幼儿园立足“自然·节律”教育理念，组建“银龄花木导师团”，创新打造“自然疗愈”关爱育人模式；经开区实验幼儿园聚焦园社融合，创新构建联动机制，培育“东宝家+”共育特色品牌；薛埠镇中心幼儿园打造“乡土润童心·五老伴成长”精品育人项目，各类特色活动形式鲜活、内涵丰富、成效突出，形成了百花齐放、亮点纷呈的良好创建格局。

 针对下一阶段全区幼儿园“五好”关工委长效建设与提质升级工作，储优君作出专项部署。一是持续深化党建带关建，筑牢政治引领根基。始终坚持党建引领关工委全面工作，进一步完善党建带关建工作机制，压实工作责任，健全组织队伍，规范日常管理，推动关工工作标准化、制度化落地。二是持续深化主题教育，做实常态化育人工作。紧扣立德树人根本任务，贴合幼儿年龄特点，常态化开展红色教育、文明礼仪、安全教育、节气文化、自然实践、家风培育等主题活动，以多样化活动浸润童心、滋养童真。三是持续深化家园社协同，构建全域育人格局。持续优化家长学校办学质量，深耕家庭教育指导，强化园所、家庭、社区三方联动，拓宽关爱渠道、细化帮扶举措，全方位护航幼儿健康快乐成长。四是持续深化品牌培育，打造关工特色样板。立足园本优势，持续凝练、打磨、升级一园一品特色项目，不断丰富品牌内涵、固化活动成果，以特色品牌引领全区幼教关工工作高质量发展。

 本次现场展评活动既是一次创建成效的集中检阅，更是一次互学互鉴、取长补短、聚力提升的专题推进会。通过以评促建、以评促改、以评促优，有效梳理了工作成效、查摆了短板不足、明晰了发展方向。下一步，全区各基层学校关工委将以此次展评活动为契机，对标先进、补齐短板、固化优势、深耕特色，持续抓实“五好”关工委常态化、规范化建设，不断夯实基层关工阵地、激活银发育人力量、擦亮幼教关工品牌，持续擦亮家校社协同育人底色，全力护航辖区幼儿德智体美劳全面发展，推动全区教育系统关心下一代工作再上新台阶、再出新成效。

（金坛区教育局关工委  戴志洪/文  吴佩娟/摄  储优君/审核）