5月29日下午，南通科技职业学院关工委“大学生就业观”思政大讲堂在明德楼报告厅举行。智能制造学院关工委常务副主任、退休教师蔡银杰担任主讲，围绕“专业与职业”“素质与匹配”“价值观与选择”三条主线，为百余名大二学子带来一堂兼具理论深度与实践温度的就业指导课。

打破“专业决定论”：让学生从焦虑中走出来

“学什么就必须干什么吗？”讲座一开始，蔡银杰便抛出学生最关心的问题。他系统梳理了职业的内涵、要素与特性，以智能制造领域为例，说明同一个专业可以对应多个职业群，而同一个职业也需要多种专业背景的人才。

“专业针对性越强，适应性越小；适应范围越广，专业深度则会相应降低。”蔡银杰用这一辩证关系提醒学生：专业学习是职业发展的起点，而非终点。关键在于在校期间构建可迁移的知识与能力结构。

 聚焦“三个匹配”：性格、能力与价值观

在职业素质培养环节，蔡银杰提出了一套可操作的“职业匹配框架”：选择适合自己性格的职业，才能更好地发挥个性特长。职业性格既稳定又可塑，可在实践中逐步优化。价值观与职业匹配方面，要树立正确的职业价值观，不盲从热门、不互相攀比，追求个人价值与社会需要的统一。他寄语学子：“职业只有分工不同，没有高低贵贱之分。每个岗位都可以成为人生价值的实现平台。

在互动环节，学生围绕“专业不对口怎么办”“智能制造行业需要哪些软实力”“如何提升职业竞争力”等问题踊跃提问。蔡银杰结合多年教育教学经验和行业观察，逐一给出具体建议，并鼓励学生“主动走进实验室、走进实训基地、走进企业认知实习，把职业素质培养融在日常”。

一名智能制造学院大二学生表示：“以前总觉得就业很难，今天听完感觉有了方向——不是等一个‘对口’岗位，而是把自己配得上一份好工作。”

持续发力：关工委老同志成为思政育人“活教材”

本次讲座是南通科技职业学院关工委“老同志进讲堂”系列活动之一，也是智能制造学院推进“三全育人”走深走实的具体举措。智能制造学院关工委常务副主任何伟表示，将充分发挥老同志的政治优势、经验优势和情怀优势，围绕学生成长中的“真问题”持续开展小而精、深而实的主题活动，助力学生实现更高质量就业。

           （南通科技职业学院关工委）